A aprendizagem baseada em problema (Problem Based Learning - PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas que atualmente integram a formação dos discentes do curso de Terapia Ocupacional da UFPA. Considerando o PBL, é CORRETO afirmar:
- A. A metodologia de ensino-aprendizagem é centrada no tutor.
- B. Para a determinação dos objetivos do problema, não é exigida a formação de grupo tutorial.
- C. O papel de relator em um grupo tutorial deve ser exercido por um docente-assistente.
- D. Estimula o desenvolvimento de uma aprendizagem autônoma e ativa por intermédio da resolução de problemas baseados na realidade.
- E. Os quatro passos que um grupo tutorial deve seguir são: identificação do problema, formulação dos objetivos, inferência prática e geração de hipóteses.