Atualmente, tem crescido o número de crianças encaminhadas para a terapia ocupacional com diagnóstico de transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) e que, de acordo com o DSM-IV, está dentro da classificação 315.4. Além da incapacidade da criança de desempenhar as atividades básicas de vida diária, que outros sinais frequentemente são observados?
Autoestima diminuída, dificuldades no uso coordenado dos dois lados do corpo e desinteresse por atividades que exigem resposta física.
Dificuldades em escrever, atraso na fala e estereotipias.
Dificuldade para aprender tarefas novas, hemiparesias e atraso na fala.
Hemiparesias, autoestima diminuída e desinteresse por atividades que exigem respostas físicas.
Dificuldades em escrever, atraso no desenvolvimento e estereotipias.
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