Na análise da atividade do desempenho ocupacional, NÃO podemos afirmar que
essa análise ocorre em três níveis: ênfase na tarefa, na teoria e no indivíduo.
na tarefa, abordam-se os métodos e o contexto típicos do desempenho, habilidade e significados culturais.
cada teoria molda sua visão de função, de disfunção e de uso de atividade para a melhoria do desempenho ocupacional.
não se considera a possibilidade de adaptação e graduação da atividade para melhoria da função ou da diminuição da capacidade funcional.
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