A escola sociológica francesa apoia-se em dois postulados inter-relacionados: a origem e o caráter do pensamento são coletivos; cabe à pesquisa sociológica localizar esta parte social na construção do pensamento, sendo o papel do sociólogo descobrir os significados profundos, inconscientes da cultura. Nesta perspectiva, Marcel Mauss atesta para:
Uma noção de pessoa inata ao indivíduo, pautada no psicológico, social e cultural.
O indivíduo é percebido em sua representação coletiva e não como uma simples categoria de entendimento.
A interação da pessoa e sua homogeneidade no contexto das oposições de entendimento.
O indivíduo é visto apenas psicologicamente como uma pessoa.
A criação da noção de pessoa como categoria de entendimento.
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