Questão número 169932

Uma professora de 3º ano propôs a seguinte atividade:

− Dividiu a sala em grupos e distribuiu entre eles várias moedas de R$ 0,25, R$ 0,50 e R$ 1,00 e notas de R$ 2,00 e R$ 5,00.

 − Pediu a todos os grupos que totalizassem R$ 10,00 utilizando pelo menos 2 moedas ou notas de cada tipo.

Ao realizar essa atividade, a expectativa da professora era que os grupos fossem capazes de

• A.

  interpretar e resolver situações-problema envolvendo adição e subtração.

• B.

  utilizar estimativas para avaliar a adequação do resultado de uma subtração.

• C.

  reconhecer cédulas e moedas que circulam no Brasil e realizar possíveis trocas entre elas em função dos seus valores.

• D.

  reconhecer, comparar e ordenar cédulas e moedas que circulam no Brasil, realizando as operações matemáticas convenientes.

• E.

  solucionar problemas que envolvam simulações de compra ou troco na vida cotidiana.