Questão número 172922

No ensino de estudantes surdos, a abordagem bilíngue

• A. envolve o ensino da LIBRAS, nas modalidades articulada e escrita, e da língua portuguesa, nas modalidades oral e escrita.
• B. preconiza que o ensino da LIBRAS seja secundário em relação ao ensino da língua portuguesa.
• C. parte do pressuposto de que os estudantes aprendem o conteúdo sozinhos e naturalmente.
• D. implica mudanças na concepção de surdez e de surdo, nas metodologias de ensino e na postura pedagógica.
• E. caracteriza-se pelo ensino da língua portuguesa como primeira língua para todos os estudantes surdos.