Uma das tarefas mais complexas dos professores de artes no contexto da educação formal é a avaliação. Arte-educadores, na atualidade, investem na avaliação formativa, porque
A. oferece parâmetros para diagnosticar o grau de originalidade.
B. estabelece etapas de evolução na produção de imagens.
C. oportuniza modificações contínuas, valorizando o processo.
D. permite aferir a liberdade de expressão de cada aluno.