Teorizada por Ana Mae Barbosa, a Proposta Triangular para o ensino de arte tem como uma de suas finalidades:
Promover a integração entre alunos de classes sociais diferentes.
Eliminar as práticas artísticas de ensaios nas escolas.
Ensejar estudos de planejamento educacional.
Desenvolver no aluno habilidades de leituras de obras de arte.
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