Questão número 243552

Conhecer os processos de aprendizagem do desenho favorece transformações nos projetos de ensino. A pesquisa de Rosa Iavelberg (1995) sobre o desenho cultivado aponta-nos para o fato de que:

• A.

  situações de busca espontânea são suficientes para o desenvolvimento do desenho.

• B.

  a cópia de desenhos estereotipados favorece a elaboração de desenhos criativos.

• C. oportunidades de interação cultural oferecidas pela escola marcam diferenças no desenvolvimento em desenho entre sujeitos.
• D.

  a criança desenvolve seus desenhos independente das interações com os desenhos produzidos socialmente e acumulados historicamente.

• E.

  o conhecimento e o desenvolvimento do desenho implicam uma busca pessoal do sujeito independente de proposições poéticas.