Artes - Teoria em Arte - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2012
Para Pillotto e Mognol (In: Oliveira, 2007), o espaço educativo reflete concepções pedagógicas e discursos, constituindo-se em elemento significativo do currículo.
Para as autoras, seria importante para todos a apropriação das questões que se referemao desenho arquitetônico.
à estética da recepção.
à estética do espaço.
ao desenho técnico.
à estética educacional.
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