Questão número 266783

Segundo Krasilchik, M., no período compreendido entre 1970 e 1980, as agressões ao ambiente, decorrentes do desenvolvimento, resultaram em crescimento do interesse pela educação ambiental e na agregação de mais um objetivo ao ensino de Ciências: o de fazer com que os alunos discutissem também as implicações sociais do desenvolvimento científico. De acordo com essa óptica, pode-se afirmar que, entre as metas do ensino, visou-se a

• A.

  fazer uma revisão crítica ao uso da metodologia científica nas pesquisas sobre impactos ambientais.

• B.

  incorporar ao racionalismo subjacente ao processo científico, a análise de valores e o reconhecimento de que a ciência não é neutra.

• C.

  tornar independentes a análise de valores e a concepção de que a ciência é neutra.

• D.

  estimular a pesquisa, independentemente do debate entre pesquisadores e filósofos da ciência.

• E.

  excluir o racionalismo subjacente ao processo científico, enfatizando a análise de valores e o reconhecimento de que a ciência é neutra.