Ciência da Computação - Aspectos Gerais - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A figura acima apresenta o espaço de problemas para ensino de computação e informática, no qual devem se situar os currículos de formação de graduação, como Ciência da Computação, Engenharia de Computação, Sistemas de Informação, Tecnologia da Informação e Engenharia de Software. Sobre esse espaço foram delimitadas regiões hipotéticas de desenvolvimento curricular, identificadas pelas letras de A a E.
Considerando a necessidade de desenvolvimento de currículos para ensino de computação nos níveis fundamental e médio, julgue os próximos itens.
A educação de crianças, no ensino básico, deve concentrar-se na abordagem dos aspectos das regiões B e D, em detrimento da exploração das regiões na união entre C e E.
{TITLE}
{CONTENT}
{TITLE}
Aguarde, enviando solicitação...