Questão número 470402

Na perspectiva construtivista, a intenção é a construção do conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, ou seja, uma ação sobre o mundo. Conhecer é sempre uma ação que implica esquemas de assimilação e acomodação num processo de constante reorganização. Segundo essa perspectiva, em sua prática docente, o professor de Educação Física escolar deve respeitar o universo cultural dos alunos, explorar a gama múltipla de possibilidades educativas de sua atividade lúdica e, gradativamente:

  • A.

    propor tarefas cada vez mais performáticas, com objetivo de melhorar o rendimento;

  • B.

    aumentar a intensidade da solicitação cardiopulmonar dos alunos, por meio de exercícios com alto volume;

  • C.

    orientar a prática de atividades físicas, com base no rendimento médio da turma;

  • D.

    ajustar o programa da disciplina, por meio da aplicação repetida de avaliações diagnósticas;

  • E.

    propor tarefas cada vez mais complexas e desafiadoras objetivando o desenvolvimento do conhecimento.

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