Após refletir sobre o texto abaixo, responda à questão 13.
TÊNIS X FRESCOBOL "Depois de muito meditar sobre o assunto concluí que os casamentos são de dois tipos: há os casamentos do tipo tênis e há os casamentos do tipo frescobol. O tênis é um jogo feroz. O seu objetivo é derrotar o adversário. E a sua derrota se revela no seu erro: o outro foi incapaz de devolver a bola... O bom jogador é aquele que tem a exata noção do ponto fraco do adversário, e é justamente para aí que ele vai dirigir sua cortada... O frescobol se parece muito com o tênis...só que para ser bom, é preciso que nenhum dos dois perca. Se a bola veio meio torta, a gente sabe que não foi de propósito e faz o maior esforço do mundo para devolvê-la gostosa, no lugar certo, para que o outro possa pegá-la...aqui os dois ganham ou ninguém ganha..." (Rubem Alves).
A contribuição da educação física escolar para o pleno exercício da cidadania deve ser:
inserir nas aulas os conceitos competitivos que a nossa sociedade promove;
apontar para a busca da vitória, conseqüência da estratégia entre os membros de uma mesma equipe;
promover o interesse do alunado em participar das atividades corporais de qualidade, em academias e clubes;
perseguir a inclusão do alunado na prática da cultura corporal e no desenvolvimento da cooperação;
favorecer a consolidação do processo de ensino e aprendizagem centrado no desempenho físico e técnico dos diferentes esportes.
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