Educação Física - Geral - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Como se justifica o esporte como conteúdo da Educação Física no ensino escolarizado?
O esporte na perspectiva do rendimento, o ideário olímpico.
O esporte como prática sociocultural, que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade que o cria e o pratica.
O esporte como fomentador da disciplina e autodeterminação do aluno.
O esporte como trabalho que possibilita o acesso de alunos ao esporte profissional.
O esporte na perspectiva do uso político-ideológico.
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