Abordagem pedagógica que prima o trabalho com as habilidades motoras básicas e específicas visando à prática dos conteúdos que compreendem a educação física escolar. Fundamenta-se na aprendizagem motora, no crescimento e desenvolvimento. Trata-se de uma abordagem que se encontra no grupo das abordagens não críticas da educação física. Esses pressupostos se referem à qual abordagem pedagógica da educação física escolar?
Saúde renovada.
Desenvolvimentista.
Concepções abertas.
Construtivista interacionista.
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