Na concepção participativa do planejamento educacional, o professor de Educação Física deve tomar como referência
- A. o histórico das práticas corporais e sua relação com as características dos alunos.
- B. as características dos alunos e suas fases de desenvolvimento.
- C. os pressupostos educacionais da escola expressos no projeto político-pedagógico.
- D. a cultura corporal historicamente construída e reconstruída.
- E. a opinião dos alunos na definição dos conteúdos e métodos de ensino.