Pode-se entender a educação física escolar como uma prática historicamente construída, cujo objeto de estudo e aprendizagem situa-se no âmbito da cultura corporal, em suas diferentes dimensões sociais e culturais. Nessa concepção, a Educação Física objetiva contribuir com a formação de sujeitos
- A. eficazes no processo de desenvolvimento esportivo, tendo como parâmetros as capacidades inatas do aluno.
- B. competentes no domínio, demonstração e aplicação das técnicas corporais, tendo em vista a qualidade da aptidão física de cada indivíduo em sua faixa etária.
- C. eficientes para a dinâmica do processo produtivo social e reprodutor dos padrões da estética corporal comumente imposta a todos os indivíduos.
- D. capazes de agir na vida social com consciência de suas possibilidades corporais na sua auto-educação corporal.