Educação Física - Geral - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2012
A Educação Física no Ensino Médio, de acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo (2008), não deve objetivar que os jovens pratiquem esporte com mais habilidade ou tornem-se atletas ou exímios executores de movimentos de ginástica porque
o nível de habilidade em uma modalidade esportiva pode melhorar ao longo dos anos como consequência da prática dentro e fora da escola.
é essencial que o aluno aprenda a contemplar o espetáculo esportivo.
porque a Educação Física escolar na atualidade não deve trabalhar com competições, portanto, essa técnica é desnecessária.
o aluno precisa somente adquirir conhecimentos sobre como se movimentar e não há necessidade de proporcionar experiências práticas.
o foco das atividades é o contexto de vida da população escolarizada que, normalmente, não inclui esporte e ginástica.
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