Atualmente, é possível identificar várias formas de organização do pensamento pedagógico da Educação Física, com número razoável de interlocutores e publicações. É importante o professor analisar as principais características das tendências que permeiam o contexto nacional da Educação Física escolar para que possa compreender os:
pressupostos pedagógicos que estão por trás da atividade de ensino.
aspectos fisiológicos relacionados com sucesso no alto rendimento.
métodos de detecção e desenvolvimento de futuros ídolos do esporte.
currículos escolares que utilizam o exercício para o desenvolvimento físico e moral.
modelos de educação vinculados à formação de indivíduos perfeitos fisicamente.
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