Questão número 51278

A teoria cognitivo-adaptativa considera a criança

• A. ativa sem que necessariamente esteja crescendo para atingir algum objetivo ideal ou específico.
• B. passiva e completamente influenciada pelo meio, portanto os estímulos e reforçadores que vir a receber definirão sua personalidade e caráter.
• C. passiva e completamente influenciada pelo meio, portanto os estímulos e reforçadores que vir a receber comporão os esquemas defensivos que desenvolverá para atuar em cenários de conflitos.
• D. um ser aberto à aprendizagem racional e mecânica.
• E. de dois anos de idade capaz de adquirir experiências e pensar a respeito dessa experiência tal qual uma criança de idade superior a ela, posto que os esquemas representacionais são adquiridos hereditariamente, mas modificados com a implantação dos valores parentais.