No texto III, não é especificado um procedimento a ser adotado pelo psicólogo. Porém, em qualquer atendimento, o profissional deve levar em consideração o seguinte objetivo:
dar escuta aos diversos envolvidos no caso e também à criança.
focar seu atendimento nos pais e nos professores, deixando a criança para outro momento.
encaminhar a criança para diversos profissionais, em busca de distintos diagnósticos.
deixar a escola de lado e centrar-se na escuta da criança.
orientar a mudança de escola como tentativa de cura para a queixa apresentada.
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