Questão número 54639

Considere:

I. Coletar, via provas, dados referentes ao nível de desempenho dos alunos em diferentes disciplinas e séries.

II. Buscar, via questionários, informações contextuais sobre os alunos, as turmas, os professores, os diretores e as escolas que permitam identificar os fatores associados ao desempenho desses alunos.

III. Avaliar o universo ou apenas uma amostra representativa do alunado em diferentes séries e disciplinas do ensino fundamental e do ensino médio.

IV. Universalizar o acesso à escola.

V. Ampliar a equidade e a eficiência do sistema educacional.

As principais características dos sistemas de avaliação da Educação Básica, com base no acima descrito, são apresentadas APENAS em

• A.

  I e II.

• B.

  I e III.

• C.

  I, II e III.

• D.

  II e IV.

• E.

  III, IV e V.