Algumas perspectivas teóricas tentam demonstrar a forte possibilidade da transmissão intergeracional da violência. Uma dessas teorias é denominada aprendizagem social (Albert Bandura) que, dentre outras coisas, explica que
não se deve observar os modelos sociais para o gerenciamento das situações de violência.
filhos expostos a situações parentais violentas sempre desenvolvem resiliência.
as crianças expostas à violência desenvolvem o stress negativo.
a criança segue o modelo que lhe é apresentado diariamente como sendo verdadeiro e aceitável em termos de relacionamento.
a criança constrói sempre modelos de convivência opostos aos vivenciados com as figuras familiares.
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