Helena, uma menina com um ano e dois meses de idade, foi encaminhada para a fisioterapia com o diagnóstico clínico de paralisia cerebral (PC). A queixa principal dos pais era a de que a criança não conseguia se sentar, além de não conseguir realizar atividades da vida diária, como comer ou brincar. Na avaliação funcional, foi possível observar que existia o controle da cabeça, mas a criança não conseguia atingir a postura sentada. Além disso, constatou-se que existia leve hipertonia extensora de membros inferiores.
Com base no caso clínico apresentado e nos conhecimentos a ele relacionados, julgue os itens seguintes.
Órtese de membro inferior, cadeiras adaptadas, prancha de comunicação e mouse com sensor ocular e de cabeça são recursos da tecnologia assistiva utilizados para melhorar o desempenho motor, perceptivo e comunicativo.{TITLE}
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