Na reabilitação vocal da criança disfônica, alguns exercícios assumem papel coadjuvante no processo terapêutico. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os desvios no comportamento vocal e os exercícios específicos indicados.
Coluna 1
1. Presença de lesão de massa.
2. Ressonância de foco baixo.
3. Incoordenação pneumofonoarticulatória.
Coluna 2
( ) Uso de fricativas surdas e sonoras alternadas, voz salmodiada.
( ) Exercícios de estimulação e vibração de mucosa de pregas vocais.
( ) Sons nasais, com apoio tátil-cinestésico e visual.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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