Em uma avaliação fonológica, a criança apresentou as seguintes trocas: bolsa -(bowta) e chapéu -(sapεw). Considerando que ela teve dificuldade para usar /s/ em bolsa, podemos concluir que a criança:
apresenta dificuldade em organizar seu sistema de sons.
apresenta atraso na desenvolvimento da linguagem oral.
apresenta dificuldade na articulação do fonema /s/.
apresenta desvio fonético e fonológico.
apresenta um quadro fonético incompleto.
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