As alterações de linguagem são elemento central nos quadros clínicos associados ao espectro autístico.
Sobre o diagnóstico e a terapia de linguagem de crianças autistas, é correto afirmar:
- A. O diagnóstico fonoaudiológico deve incluir um conjunto de procedimentos relacionados à comunicação, ao desenvolvimento cognitivo e à adaptação social.
- B. As dificuldades de comunicação e linguagem são consideradas secundárias às outras alterações, sendo sua caracterização de menor importância para determinação de procedimentos terapêuticos.
- C. Os modelos de intervenção terapêutica devem abordar a comunicação como um todo e não as áreas predominantemente alteradas.
- D. As oficinas de linguagem oferecem uma situação protegida, de comunicação diádica e interações comunicativas simétricas, e apresentam vantagem econômica sobre a terapia individual, pois é necessário somente um terapeuta para o grupo de pacientes.