Sistematizada e oficializada pelo sistema de ensino a partir da segunda metade do século XIX, a Geografia de Ratzel e La Blache era a ciência
concebida para discutir e analisar o processo ininterrupto de construção e reconstrução do espaço.
que articulava discursos utilizados para legitimar posses e organizações territoriais dos estados nacionais imperialistas.
cujo propósito era o de ensinar a ler o mundo, buscando a essência das paisagens e processos.
responsável pela explicação da lei das vantagens comparativas, base de sustentação do desenvolvimento econômico.
que por ser singular reduziu a possibilidade de estudos interdisciplinares da natureza e da sociedade.
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