Questão número 62571

A avaliação do projeto político pedagógico, em uma visão crítica, pauta-se

• A.

  pela construção de uma posição independente, rechaçando regulações externas à escola e construindo a autonomia da instituição.

• B.

  pela implementação de instrumentos de avaliação organizacional e pessoal, contribuindo com a eficiência e eficácia da ação educativa.

• C.

  pelo conhecimento da realidade escolar, visando compreender criticamente as causas da existência de problemas e propor ações alternativas de caráter coletivo.

• D.

  pela harmonização das ideias da comunidade escolar, buscando sustentação e legitimidade do projeto pedagógico no coletivo.

• E.

  pela previsão e realização da reunião coletiva anual, retomando todo o trabalho desenvolvido no ano, a partir dos registros docentes.