Quando se atribuem ao pedagogo as tarefas de coordenar e prestar assistência pedagógico-didática ao professor, não está se supondo que ele deva ter domínio dos conteúdos-métodos de todas as matérias. Sua contribuição vem dos campos do conhecimento implicados no processo educativo-docente, operando uma intersecção entre a teoria pedagógica e os conteúdos-métodos específicos de cada matéria de ensino, entre o conhecimento pedagógico e a sala de aula. (LIBÂNEO, 1998, p. 128)
É correto afirmar que algumas ações do pedagogo em relação à assistência ao docente são:
( ) definir objetivos educativos
( ) detectar problemas de aprendizagem entre os alunos, na avaliação, no uso de técnicas e recursos de ensino
( ) organizar turmas
( ) organizar reuniões de estudo
( ) articular planos de ensino
Utilizando (V) para verdadeiro e (F) para falso, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
F V F V F
F V F V F
V V V V V
V V V F F
V F V F V
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