Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB) - 2012
Na Educação Infantil, a avaliação far-se-á mediante:
acompanhamento superficial.
desenvolvimento cognitivo comprovado.
provas mediante notas.
acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança.
desenvolvimento mental comprovado.
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