Se um grupo de alunos passa a ser controlados, na sala de aula, onde se tem um sistema rígido de recompensas e punições, consequentemente, há:
uma originalidade nos trabalhos dos alunos;
uma quimera de afeições em sala de aula por parte dos alunos;
uma falta de espontaneidade natural advinda por parte dos alunos;
uma imensa colaboração/participação por parte dos alunos nas atividades escolares;
uma recusa intencional por parte dos alunos nas atividades escolares;
{TITLE}
{CONTENT}
{TITLE}
Aguarde, enviando solicitação...