Questão número 63206
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
A função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.
A função somativa da avaliação determina o grau de domínio de conteúdos ou objetivos previamente estabelecidos com a finalidade de certificação.
- C. Certo
- E. Errado
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