Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Universidade de Pernambuco (UPE / UPENET / IAUPE) - 2006
Assinale a afirmação que caracteriza o processo ensino-aprendizagem na dimensão cognitiva.
Valoriza o conhecimento enquanto descoberta, sendo a experimentação planejada à base do conhecimento.
Considera que o sujeito é responsável pela sua própria aprendizagem.
Define o ensinar, enquanto um ato de planejamento e de reforço através dos quais os alunos aprendem.
Considera as emoções articuladas ao conhecimento, as formas de como as pessoas lidam com o ambiente e resolvem problemas.
Entende que a aprendizagem é um processo de construção de liberdades e de desalienação pedagógica e política.
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