Questão número 633218

Considere a sequência didática abaixo.

1. Apresentação de um diálogo no qual dois amigos combinam um encontro, depois de considerar dois horários e locais diferentes.

2. Repetição do diálogo pela sala toda. Correção de erros.

3. Repetição do diálogo por duplas. Correção de erros.

4. Focalização das formas usadas para estabelecer lugar e horário: quedamos en ... quedamos a las ...

5. Exposição de outros exemplos variando locais e momentos.

6. Produção de novos exemplos pelos alunos, criando diálogos em duplas marcando um encontro em outro local e horário.

Essa sequência didática está relacionada a uma visão de linguagem como

• A.

  atividade dialógica, que embasa uma abordagem sociointeracional.

• B.

  conjunto de hábitos, que embasa uma abordagem comportamentalista.

• C.

  código estruturado, que embasa uma abordagem gramatical.

• D.

  instrumento prático, que embasa uma abordagem comunicativa.

• E.

  repertório léxico, que embasa uma abordagem por campos vocabulares.