El fragmento del Texto I que indica una incertidumbre de los manifestantes con relación al cambio en cuestión es:
La aplicación de la Ley Orgánica de la Educación (LOE) va a afectar, en general, a la posibilidad de una enseñanza integral y de calidad al devaluarse los contenidos más teóricos de la educación (líneas 21- 24)
Arrastrada por esta inercia, esta reforma afectará a las asignaturas propiamente Filosóficas, alterando tanto los contenidos como la asignación de horas para su desarrollo. (líneas 27-31)
Frente a las actuales 2 horas semanales de las que dispone la asignatura de Ética, su sustituta, la Educación ÉticoCívica, sólo dispondrá en la Comunidad de Madrid de 1 hora (líneas 31-34)
las asignaturas obligatorias vinculadas a la Filosofía podrían ver reducida su carga horaria en una proporción importante, además de ver recortado su contenido más propiamente filosófico. (líneas 41-45)
De entre todas las asignaturas de las que los alumnos tienen que examinarse en la P.A.U., Historia de la Filosofía se encuentra en una situación desfavorable, pues dispone únicamente de 3 horas semanales para su desarrollo[...] (líneas 82-87)
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