Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
A escola deve assegurar a mediação entre a criança e os modelos sociais. Alguns teóricos defendem que o professor deve assumir o papel do adulto mediador, sem, contudo, tornar-se membro do grupo de crianças. Com base nessa teoria, o papel de professor mediador consiste em
reproduzir a relação pedagógica tradicional entre mestre e aluno.
ajudar a criança a explorar e analisar o mundo do adulto, sendo um animador no grupo.
apenas deixar que as crianças convivam no grupo, o que já assegura sua formação social.
ser guia da cultura, tendo em vista o desenvolvimento intelectual dos indivíduos isoladamente.
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