Apresentar ao grupo a conta de dividir e registrá-la no quadro, aproveitando assim para mostrar a todos essa operação e seus procedimentos
- A. autênticos, sendo necessário desvendar seu significado com um objetivo claro e explícito
- B. de leitura fácil e fluente, para que as crianças possam facilmente compreendê-los e memorizá-los.
- C. simples, com poucas palavras, preferencialmente compostos de monossílabos e dissílabos.
- D. produzidos com a letra manuscrita, para que a criança se familiarize com esse padrão
- E. acompanhados de ilustrações coloridas e de tamanhos diversos, para simplificar a leitura