Alguns resultados de levantamentos concluem que boa parte dos professores de inglês estrutura seu programa de ensino a partir de exercícios que ensinam os alunos sobre a gramática normativa. Este tipo de programa
preocupa-se com a compreensão sobre o processo de comunicação.
prioriza as habilidades para uma comunicação significativa.
exemplifica as características do método baseado em resolução de tarefa.
atende aos requisitos da abordagem funcional.
volta-se para o ensino sobre o inglês no qual a língua é vista como objeto.
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