No que se refere à função educativa da avaliação na prática escolar, assinale a opção correta.
A avaliação deve ser utilizada como recompensa aos bons alunos e punição para os desinteressados ou indisciplinados.
O bom professor é aquele que confia em seu olho clínico, por isso não necessita de verificações parciais no decorrer das aulas.
No processo de avaliação, deve-se considerar a relação mútua entre aspectos quantitativos e qualitativos, visando ao desenvolvimento autônomo e independente do educando.
As avaliações qualitativas devem ser valorizadas em detrimento das quantitativas, que não medem o conhecimento dos alunos.
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