O estudo da Matemática, de acordo com os PCN's do Ensino Fundamental, a matemática deve ser vista como:
organização de conteúdos deve ter como critério único a lógica interna da Matemática;
o significado da Matemática para o aluno resulta das conexões que ele estabelece entre ela e as demais disciplinas, entre ela e seu cotidiano;
tratamento dos conteúdos em compartimentos estanques e numa rígida sucessão;
A atividade matemática escolar deve ser pronta e definitiva.
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