Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2012
Das linhas mestras de um projeto pedagógico na Educação Infantil atual, é(são) esperado/a(s)
o rompimento com concepções de instituições escolares infantis como locais de confinamento de crianças e controle por parte dos adultos.
a proposição de uma linha de trabalho baseada em princípios de eficiência e produtividade e a criação de um espaço sociocultural homogêneo.
o rompimento com modelos pedagógicos interacionistas e o planejamento em bases normativas oficiais.
a incorporação do conceito de instituições escolares infantis como guardas da infância e primeira agência educativa das crianças.
a isenção de concepções educacionais e a orientação do projeto pedagógico em torno do voluntariado.
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