Hoje, as famílias de nossos alunos são desestruturadas, não se responsabilizam mais pela educação de seus filhos e menos ainda estão interessadas em acompanhar seus filhos na lição de casa. Os pais nem sequer comparecem nas reuniões da escola.
Considerando uma visão crítica de educação, o tema participação da comunidade na escola exige postura positiva da instituição com relação aos responsáveis pelos estudantes,
propiciando espaços de orientação individual aos pais com dificuldades de entender seus filhos.
compreendendo e tolerando as suas dificuldades de comunicação.
promovendo palestras para sensibilizá-los sobre a importância de sua presença na escola.
percebendo e aceitando suas deficiências intelectuais e culturais.
oferecendo ocasiões de diálogo, de convivência e de participação na vida da escola.
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