Texto I, para responder às questões de 1 a 5.
Assinale a alternativa em que a pontuação do texto I foi utilizada estilisticamente para dar ênfase ao sentimento de indignação do autor.
E ainda haverá quem se espante com o lamentável estado em que o ensino (e o país) se encontra? (linhas 31 e 32)
Porém, em muitas escolas, o conceito de resistência à mudança tão caro às ciências da educação confunde-se com preguiça e contribui para legitimar a mediocridade. (linhas de 17 a 20)
Em meados do século XX, um ilustre professor denunciava práticas que considerava nocivas. (linhas de 6 a 8)
perseguem e caluniam todo e qualquer professor que ouse interpelar o instituído, questionar os burocratas, ou pior ainda! manifestar ideias diferentes (linhas de 26 a 29)
que mudavam de ideias e convicções consoante julgassem conveniente, que se opunham à permanência na sua escola, de elementos de incontroversa competência e dedicação (linhas de 11 a 14)
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