A inclusão de alunos(as) cegos(as) no ensino regular:
É no Brasil, uma prática antiga que acontece desde a educação infantil.
Depende, exclusivamente, do trabalho conjunto de profissionais especializados e da equipe escolar.
É um processo gradual e dinâmico, que assume diferentes formas segundo as necessidades e as características de cada aluno e o contexto da escola, e que a participação da família é imprescindível.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
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