A base do cuidado humano é compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano. Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. O cuidado é um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva e implica em procedimentos específicos.
RCN, vol. I,1998.
Sobre essa função da Educação Infantil, pode-se afirmar, corretamente, que as atitudes e procedimentos de cuidado:
devem ser guiados, em sua totalidade, pelos conhecimentos de puericultura.
são influenciados por crenças e valores em torno do desenvolvimento infantil.
são ligados aos aspectos biológicos e seguem as normas da Secretaria da Saúde.
independem do contexto sociocultural e são ligados às necessidades básicas.
independem de conhecimentos específicos, diferente das ações educacionais.
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