Pedagogia - Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2007
Na atualidade, somente a formação inicial não é suficiente para a atuação profissional do professor, porque o mundo está em constante mudança, colaborando para que surjam novas exigências relativas ao trabalho escolar.
A formação continuada do professor deve promover
o desenvolvimento estrito dos aspectos pedagógicos, incluindo o domínio das novas tecnologias e recursos didáticos.
uma formação que extrapole os conhecimentos pedagógicos, promovendo reflexão sobre a própria prática e a troca de experiências.
a formação focada na troca de experiências estritamente relacionadas ao domínio das novas tecnologias e recursos didáticos.
o desenvolvimento pedagógico, bem como o domínio das novas tecnologias e da legislação educacional.
a formação política, informando sobre as novas tecnologias e procedimentos didáticos utilizados em outros países.
{TITLE}
{CONTENT}
{TITLE}
Aguarde, enviando solicitação...