Atualmente a visão de ensino e do papel da escola procuram repensar tanto os processos avaliativos quanto os métodos de recuperação escolar. Uma das formas utilizadas é a chamada recuperação paralela, que consiste:
A) É realizada durante as aulas, em horário contrário ao matriculado pelo aluno.
B) É realizada durante as aulas, em horário contrário ao matriculado, e se resume a aulas de reforça escolar.
C) É realizada como aulas de reforço escolar após o fim do período letivo, de modo a revisar e retomar o conteúdo lacunar.
D) Na recuperação de fim de bimestre ou semestre, quando o aluno não atinge a nota mínima esperada.