Pedagogia - Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Ainda em relação às teses e corolários que sintetizam a visão do autor do texto, assinale a opção correta.
As sociedades de classe caracterizam-se pelo primado da educação, o que resulta na insubordinação real da política à prática educativa.
As relações entre educação e política dão-se na forma de autonomia relativa e dependência recíproca.
Superada a sociedade de classes, surge a subordinação da educação à prática política.
A função política da educação cumpre-se na medida em que ela se realiza como prática especificamente política.
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